第(1/3)页 个人工作室。 随着陆行舟的创作,那个令人震撼的故事,终于来到了最高潮! 银河系的中心,超级碳基文明的指挥官,看向那个微不足道的太阳系,按下了“清理”的按钮。 所谓的清理,就是扔出一颗“奇点炸弹”,将恒星周围的“生命禁区”全部抹除。 目的,就是为了制止超级硅基文明的进入。 而为了避免摧毁具有高级智慧的碳基生命,超级碳基文明的指挥官,会随机抽取地球上的若干个生物个体,进行智力问答。 如果答对了,说明这颗星球存在3C级以上的文明,可以不被清理。 然而,测试接连失败。 指挥官失望了,下令——发射奇点炸弹! 地球即将被清理,太阳系即将毁灭! 就在千钧一发之际。 最后一组被抽取到的测试样本,出现了。 那是…… 几个还穿着破烂棉袄的,贫困山区的孩子! 外星智能体,机械地问出了决定地球命运的3C级文明测试题: “请陈述,在低速状态下,物体运动的三大定律!” 那一瞬间。 孩子们愣住了。 然后。 他们用带着浓重乡音的童声,齐声背诵起了李老师临死前,最后一遍教给他们的、也是这辈子他们唯一学会的—— “【第一定律:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态……】” “【第二定律:……】” …… 随着孩子们稚嫩却坚定的背书声。 银河系中心的指挥官,被深深地震撼了! “这种没有记忆遗传的低等碳基生命!” “他们竟然通过后天的教育,实现了文明的传承?” “这具体是怎么回事?” 最终。 奇点炸弹偏离了轨道。 太阳系,因为几个孩子的背书声,因为那位即使到了生命最后一刻,依然在燃烧自己的乡村教师…… 得救了! 而那位指挥官,也弄清了人类文明具体的传承方式,那就是一个专门负责在两代人之间传递知识的群体—— 教师! 这一刻,整个宇宙,肃然起敬。 “呼……” 第(1/3)页